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首先,对于一些学校来讲,存在许多客观的安全隐患。比如,有些学校建设为了图省事,把按规定设计的楼梯、楼道随意弄窄;在可能发生安全问题的细节之处缺乏监管等。该事件中,若在遇大雨的情况下晚自习下课后,有老师来疏导,就有可能不会发生这种悲剧。踩踏虽然发生在一刹那,但是安全隐患却存在不是一天两天了。

1989年11月21日~25日中国教育学会第三次学术讨论会在天律举行。集中论讨了如何估计过去10年我国的教育工作和未来我国发展教育所面临的问题。

  南京师范大学骆冬青在《如果爱———话说“红楼”》(《文史知识》2007年第一期)中认为,《红楼梦》要推导的就是“如果爱”:假如有爱,会怎么样。《红楼梦》以石头开始,讲女娲补天剩下的一块石头被扔在青埂峰下,“青埂”谐音“情根”,被放在情根峰下,这块石头就应当是情根。天上少的这块石头,正是中国文化中,是我们在这个世界上缺少的一点东西!这块石头后来到了贾府。宝黛初次相见,宝玉说这个妹妹我见过,黛玉在心里也说这个人我见过。骆冬青认为,这表明,《红楼梦》的主题就是写了:爱即回忆。《红楼梦》不是写如果爱,世界有多好,而是写如果爱,这个世界将会毁灭,扼杀你,将会把你爱的一点点火花统统熄掉。《红楼梦》是在写,如果有情人带着爱来到世间,就会遇到麻烦;如果爱,就会痛苦;如果爱,就等于与世界为敌;如果爱,就与整个中国文化的精神传统形成敌对关系。骆冬青认为,《红楼梦》以一种柔弱的方式,对传统的价值观念进行了一种反抗。这种反抗的结果是一场大的悲剧。

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这是笔者亲历的一件往事:2003年,宝贝女儿如愿考取了某省知名重点中学。录取通知上赫然写“为了切实体现公开、公平、公正原则,本届学生一律实行电脑派送班级,不设重点班和实验班,欢迎家长监督。”然而,事实上该校却设有3个重点班和2个实验班。面对家长的质问,一位校领导坦言,所谓的“电脑派送”,只属于那些重点班和实验班之外的学生。再说了,电脑也是人操作的嘛,背后做点手脚啥的谁知道呢。如果我们不设重点班和实验班的话,省以上各种考试竞赛的名次怎么拿?全省高考状元桂冠校怎么保?高考录取率怎么能上涨?高分生、后门生、子弟生怎么办……这些都没了,不等于自砸饭碗了吗?毕竟我们不能闭门办学吧。笔者终于被这位校领“实话实说”弄清醒了,所谓的“电脑派送”“公开公正”,不过是掩人耳目而已,电脑充其量也就是这场腐败游戏中的“毯子”。

不过,最让现场“疯”掉的是他的可爱:在滔滔不绝讲了1个小时左右之后,学生给他端上一杯水,此时他突然放下讲的内容,如同受了委屈的孩子一样“撒娇”:“怎么现在才给我水喝呀?”顿时掌声、笑声一片。

本报讯(记者彭德倩)市教育考试院昨日(12日)传出信息,第一批本科征求志愿7月14日下午1:00至15日下午1:00填报。考生若要了解自己是否可以填报征求志愿,可拨打声讯电话960695查询,也可于明天下午到报名的区县招办或根据各区招办安排到毕业中学查询。据悉,第二批本科和高职(专科)批征求志愿填报时间分别为7月21日下午1:00至22日下午1:00,和8月6日下午1:00至7日下午1:00。征求志愿实行平行志愿投档。

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  近日,广州中考首门科目体育的开考引发关注。2008年广州中考改革,体育占中考成绩总分从40分增加到60分,相当于作文的分数。一时间,体育受到了学校、家长、学生的空前重视。老师、家长们“押”着学生跑步、仰卧起坐、跳远……

“到目前为止,同国内其他大学相比,北京大学拥有最优秀的一批教师,所以无论从实力,还是从社会影响等方面看,北大依旧是最优秀的。”昨天,北京大学校长许智宏在“北京论坛”新闻发布会上回答记者提问时,就各界关心的北大教学质量和大学排名等问题发表了自己的看法。

参训学员修完相关课程,经培训承担单位考试考核合格的,颁发由培训承担单位盖章、省教育厅验印的培训结业证书。转岗教师从事学前教育工作,必须参加培训且取得结业证书。

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财政、金融、会计这几个专业是中央财经大学三大主打专业,很多考生比较热衷于这些专业,而这些专业的分数线相对也比其他专业高一些。经济学类毕业生的去向主要是外资机构、国有企业单位、高等院校,留京率比较高,这些都是吸引考生和家长的重要原因。

当前,我国职业教育改革和发展已进入一个新世纪,正处在一个关键时期。在这一时期,职业教育既面临良好的发展机遇,也面临严峻的挑战。党中央、国务院高度重视职业教育工作,进入新世纪的前5年先后召开了三次全国职教工作会议,作出了一系列推进职业教育工作的重要部署,为我国职业教育事业的发展提供了良好的发展条件。过去几年,我国职业教育取得了快速发展,总体规模已经占整个教育事业的“半壁江山”,办学质量和水平逐步提高,职业教育服务经济社会的能力明显增强,为职业教育的进一步发展奠定了良好的基础。但是,在职业教育蓬勃发展的同时,我们也应该看到,我国职业教育的质量和社会综合效益还不够高,活力还不够强,社会吸引力比较弱的问题还没有从根本上得到解决,与我国经济社会发展的新需求,党和国家的新要求以及广大人民群众的新期盼尚有不小的差距。我们必须从国家建设的全局出发,进一步继承和弘扬黄炎培大职业教育思想,采取有力措施提高教育质量,努力办好让人民满意的职业教育。我认为,当前着重要强调四个方面:

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新模式推出以后,学校以教研组为单位组织教师学习讨论,要求各备课组拿出符合教学模式要求的课堂教学设计策略,学校领导班子成员带头上新模式观摩课、研讨课。同时,学校改革传统的公开教学形式,在教研组范围内开展“一课三人上”及“一人上三课”活动,并深入细致地搞好评课,建立课堂教学反思制度,开展“新模式教学叙事”活动,向家长开放课堂,面向全市同行开展大型公开教学,等等。通过面上的建章立制以及点上的各项活动,学校的课堂教学出现了欣欣向荣的局面,主要表现在:其一,教师的学习意识有所增强;其二,5年来,每年都有一批教师在各级各类优质课评比中获奖;其三,教师们立足学科课堂教学撰写了大量论文;其四,通过学生评教,发现学生学习的参与度、主动性、积极性以及学习的能力较之以往有了较大幅度的提高。

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责任编辑:左移湘

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